◆センター試験：理科総合の傾向と対策◆

　

≪理科総合A≫
【問題数・構成】　大問４問
２０１０年までは大問５問でしたが、２０１１年は大問４問になりました。しかし、小問数は２６と昨年までと同じです。

　
【傾向】　物理分野２問、化学分野２問
さまざまなエネルギーやエネルギー資源、物質の成り立ちと自然環境に関する問題が多く出ます。

それらに関する知識や手法に関する問題、与えられた実験結果を検証して結論を導く設問が毎年出題されています。
　

【対策】
教科書の内容を確実に理解する必要があります。
物理分野に関しては力と運動、力学的エネルギー、

化学分野に関しては物質の構成、酸化還元、酸・塩基を確実に覚えましょう。

　

　

≪理科総合B≫
【問題数・構成】　大問４問
　

【傾向】　生物分野２問、地学分野２問
自然の事象、生物とそれをとりまく環境に関する問題が出やすいです。

観察や実験の知識、手法、考察を問う問題も出題されます。
　

【対策】
詳細な暗記よりも、「何が要点なのか」「なぜそうなるのか」という事を考える力が必要です。

日常の様々な現象を通し、ものの見方・考え方を学ぶようにしましょう。ニュースに注目する事も必要です。

　
【傾向】
大問１問目⇒三角関数、指数・対数
大問２問目⇒微分法・積分法
大問３、４問目⇒数列、ベクトル、統計、数値計算とコンピュータの中から２問選択
　

【対策】
①三角関数
公式を覚える事はもちろん、なぜその公式が導き出されるのかという事も含めて理解しましょう。

そのうえで、実際に問題を多く解き、使いこなせるレベルにまでもっていきましょう。

②指数・対数
指数法則やそこから導かれる対数計算などを正確にできるかが重要です。

指数や対数の底の大きさによる大小の場合分けや、対数の真数条件などの基本事項もしっかり理解しましょう。

 ③微分法・積分法
面積の積分計算は毎年出題されます。

面積を求める際の領域を見極める事、積分計算を正確に行う必要があります。

日頃から図を書き、イメージできるように訓練しましょう。

④数列
出題テーマが多岐にわたるため、等差数列、等比数列、漸化式、群数列など様々な問題を解きましょう。

どの分野がでても答えられるように、日頃から具体的に項を並べる事を習慣化しましょう。

⑤ベクトル
内積計算、２直線の交点の位置ベクトル、ベクトルの垂直・並行条件などをおさえる必要があります。

割と同じパターンで解ける問題もありますので、演習量を多くしましょう。

　

　

◆三重大学　二次試験
【問題数・構成】

①集合と論理
矢印や集合の包含関係を用い、必要条件か十分条件なのかを考えるようにしましょう。

命題の真偽から考える習慣を普段からつけておけば力がつきます。

②２次関数
グラフで考える習慣を身に付けましょう。

最大・最小問題、２次関数のグラフと２次方程式・不等式の解の相互間に関する問題はおさえておきましょう。

②図形と計量、平面図形
三角比の基本公式を身につける事が重要です。

また、図形問題は必ず自分で図を書き、問題を読んでいく中で得た情報を書き込む癖をつけましょう。

④場合の数と確率
樹形図などから、数え上げの原理を理解する事が重要です。

また、基本的な公式は押さえておく必要があります。

今回からはセンター試験と三重大学二次試験の傾向と対策についてお伝えします。

まずは国語の対策についてご案内します。

　

◆センター試験
【問題数・構成】
大問４問（評論文１問、小論文１問、古文１問、漢文１問）
各大問ごとの設問数は６問ずつ、配点は５０点ずつです。

　

【傾向】
①評論文
　漢字１問、内容説明問題３問、理由説明問題１問、文章表現把握問題１問
②小論文
　語彙力１問、身上把握問題３問、表現理解問題２問
③古文
　語句問題１問、文法問題１問、理由説明問題１問、内容説明問題１問、心情説明問題１問、表現鑑賞問題１問
④漢文
　語句問題１問、解釈問題１問、書き下し問題１問、理由説明問題１問、空欄補充問題１問、趣旨説明問題１問

　

【対策】
①評論文
　漢字・語句の基礎知識を固める事が必要です。

　また、センター試験は文章量が多いので、日頃から問題文を速く読むトレーニングをするとよいでしょう。

　どこに筆者の主張があるのか、どこが重要なのかを素早く見つけられるようにしましょう。
②小説文
　ついつい作者や物語に感情移入しがちですが、作者ではなく出題者の意図を客観的に捉えるようにしましょう。

　語句に関しても、正確な意味を知っておく必要があります。日頃から辞書で正確な意味を調べる癖をつけましょう。
③古文
　古文単語・文法の基礎固めが必要です。

　また、出題される作品の情報を持っているかどうかが問題を解くスピードに関わってきます。

　作品の現代語訳を読んでおき、作者の考え方を知っておくのもよいでしょう。
④漢文
　返り点や、重要句法、漢字の用法や読みなどの基礎知識が必要です。

　使役・受身・反語・疑問・否定など句法の力も必要です。

　

　

◆三重大学　二次試験
【問題数・構成】
大問４問（評論文１問、小論文１問、古文１問、漢文１問）

　
【傾向】
①評論文
　漢字１問、内容説明問題２問、理由説明問題１問
②小論文
　内容説明問題２問、理由説明問題１問
③古文
　文法問題１問、理由説明問題１問、内容理解問題１問
④漢文
　書き下し文問題１問、語句説明問題１問、内容説明問題１問
　※どの設問も、２０～８０時程度の字数制限つきの説明問題が中心となっています。

　
【対策】
①評論文
　現代的な課題について出題される傾向があるので、

　新書や新聞の文化欄を読む習慣をつけ、幅広い知識や教養を身につけておくとよいでしょう。
②小説文
　昭和の作品が出される事が多いので、その時代の作品に慣れておくことが必要です。

　便覧や作品評などを読み、作品に対する内容理解を深めるとよいでしょう。

　人物関係をふまえた心情理解の問題がよく出されますので、文章全体を読み内容を把握する力が必要です。
③古文
　出典が多岐にわたっていますが、内容としては基本事項、古典常識が要求されます。

　そのため、高校の教科書や問題集での学習を徹底しましょう。
④漢文
　古文同様、内容としては基本事項や教科書レベルの内容が多いです。

　基本句形や読み、漢文の基礎知識を身につけるため、問題演習を繰り返しましょう。

◆人文学部
①文化学科
二次試験科目⇒国語・英語(各３００点ずつ)
センター：二次試験＝９００点：６００点
②法律経済学科
二次試験科目⇒英語必須＋国語・数学ⅠＡⅡＢのうち１科目選択(各３００点ずつ)
センター：二次試験＝９００点：６００点
人文学部はセンター試験の配点の方が高いので、センター試験でいかに目標点数を取るかが鍵になります。

　

◆教育学部
①国語教育コース
二次試験科目⇒国語・数学ⅠＡⅡＢもしくは数学ⅠＡⅡＢⅢＣ・英語の中から２科目選択(各２００点ずつ)
センター：二次試験＝４５０点：４００点
②社会教育コース
二次試験科目⇒国語・数学ⅠＡⅡＢもしくは数学ⅠＡⅡＢⅢＣ・英語の中から２科目選択(各２００点ずつ)
センター：二次試験＝４５０点：４００点
③数学教育コース
二次試験科目⇒数学ⅠＡⅡＢもしくは数学ⅠＡⅡＢⅢＣ必須＋国語もしくは英語から１科目選択(各２００点ずつ)
センター：二次試験＝４５０点：４００点
④理科教育コース
二次試験科目⇒数学ⅠＡⅡＢもしくは数学ⅠＡⅡＢⅢＣ必須＋国語・英語から１科目選択(各２００点ずつ)
センター：二次試験＝４５０点：４００点
⑤音楽教育コース
二次試験科目⇒実技
センター：二次試験＝７００点：２８０点
⑥美術教育コース
二次試験科目⇒実技
センター：二次試験＝５００点：２５０点
⑦保健体育教育コース
二次試験科目⇒実技
センター：二次試験＝６００点：２４０点
⑧技術教育コース
二次試験科目⇒数学ⅠＡⅡＢもしくは数ⅠＡⅡＢⅢＣ必須＋国語・英語から１科目選択（各２００点ずつ）
センター：二次試験＝４５０点：４００点
⑨家庭教育コース
二次試験科目⇒国語・数学ⅠＡⅡＢもしくは数学ⅠＡⅡＢⅢＣ・英語の中から２科目選択(各２００点ずつ)
センター：二次試験＝４５０点：４００点
⑩英語教育コース
二次試験科目⇒英語必須＋国語・数学ⅠＡⅡＢもしくは数学ⅠＡⅡＢⅢＣから１科目選択（各２００点ずつ）
センター：二次試験＝４５０点：４００点
⑪特別支援教育コース
二次試験科目⇒国語・数学ⅠＡⅡＢもしくは数学ⅠＡⅡＢⅢＣ・英語の中から２科目選択(各２００点ずつ)
センター：二次試験＝４５０点：４００点
⑫幼児教育コース
二次試験科目⇒国語・数学ⅠＡⅡＢもしくは数学ⅠＡⅡＢⅢＣ・英語の中から２科目選択(各２００点ずつ)
センター：二次試験＝４５０点：４００点
⑬学校教育コース
二次試験科目⇒国語・数学ⅠＡⅡＢもしくは数学ⅠＡⅡＢⅢＣ・英語の中から２科目選択(各２００点ずつ)
センター：二次試験＝４５０点：４００点
⑭情報教育過程
数学ⅠＡⅡＢもしくは数ⅠＡⅡＢⅢＣ必須＋国語・英語から１科目選択（各２００点ずつ）
センター：二次試験＝４５０点：４００点
⑮スポーツ健康科学コース
二次試験科目⇒実技
センター：二次試験＝６００点：２４０点
⑯消費生活化学コース
国語・数学ⅠＡⅡＢもしくは数学ⅠＡⅡＢⅢＣ・英語の中から２科目選択(各２００点ずつ)
センター：二次試験＝４５０点：４００点
⑰人間発達科学過程
国語・数学ⅠＡⅡＢもしくは数学ⅠＡⅡＢⅢＣ・英語の中から２科目選択(各２００点ずつ)
センター：二次試験＝４５０点：４００点
教育学部はコースによって前期のみの所があります。

　

◆医学部
①医学科
二次試験科目⇒数学ⅠＡⅡＢⅢＣ必須＋物理ⅠⅡ・化学ⅠⅡ・生物ⅠⅡから１科目＋英語必須＋面接（数学・理科・英語は２００点、面接は１００点）
センター：二次試験＝６００点：７００点
②看護学科
二次試験科目⇒国語必須＋英語必須＋面接（国語・英語は１５０点ずつ）
センター：二次試験＝７５０点：３００点
医学科は二次試験、看護学科はセンターの方が配点が高いので、それを見据えた上での対策が必要です。

　

◆工学部
①機械工学科
二次試験科目⇒数学ⅠＡⅡＢⅢＣ必須＋物理ⅠⅡ・化学ⅠⅡから１科目選択（数学は２５０点、理科は１５０点）
センター：二次試験＝５５０点：４００点
②電気電子工学科
二次試験科目⇒数学ⅠＡⅡＢⅢＣ必須＋物理ⅠⅡ必須（数学は２５０点、理科は１５０点）
センター：二次試験＝５５０点：４００点
③分子素材工学科
二次試験科目⇒数学ⅠＡⅡＢⅢＣ必須＋物理ⅠⅡ・化学ⅠⅡから１科目選択（数学は２５０点、理科は１５０点）
センター：二次試験＝５５０点：４００点
④建築学科
二次試験科目⇒数学ⅠＡⅡＢⅢＣ必須＋物理ⅠⅡ・化学ⅠⅡから１科目選択（数学は２５０点、理科は１５０点）
センター：二次試験＝５５０点：４００点
⑤情報工学科
二次試験科目⇒数学ⅠＡⅡＢⅢＣ必須＋物理ⅠⅡ・化学ⅠⅡから１科目選択（数学は２５０点、理科は１５０点）
センター：二次試験＝５５０点：４００点
⑥物理工学科
二次試験科目⇒数学ⅠＡⅡＢⅢＣ必須＋物理ⅠⅡ・化学ⅠⅡから１科目選択（数学は２５０点、理科は１５０点）
センター：二次試験＝５５０点：４００点
工学部はどの学科もセンターと二次試験の配点が同じです。

　

◆生物資源学部
二次試験科目⇒数学ⅠＡⅡＢ・数学ⅠＡⅡＢⅢのいずれか＋物理ⅠⅡ・化学ⅠⅡ・生物ⅠⅡから１科目選択
センター：二次試験＝９００点：４００点
生物資源学部はどの学科に科目・配点が同じです。

　

　

〈三重県立看護大学〉

三重県立看護大学のセンター科目は全て５教科５科目です。

社会は地歴・公民から１つ、理科は物・化・生物から１つ、数学はＩＡ・ＩＩＢから１つ選択します。

今回は、三重県内の大学の偏差値とセンター試験得点比率についてご案内します。

　　

【偏差値】

〈三重大学〉

文学：５４　教育：５６　医学部医学：７０　医学部看護：５３　工学：５３　生物資源：５５
〈三重県立看護大学〉

看護：５２
〈四日市大学〉

経済学部：３４　環境情報：３７　総合政策：３４
〈四日市看護医療科学大学〉

看護：４５
〈鈴鹿医療科学大学〉

保健衛生：５１　医用工：４４　鍼灸：３９　薬：３９
〈鈴鹿国際大学〉

国際人間科：３６
〈皇學館大学〉

文：４２　教育：５１　現代日本社会：４４

　

　

【国公立大学におけるセンター試験得点比率一覧】

〈三重大学〉

  

それぞれの大学にどのような学部があるのか確認し、自分の興味や進路に合わせて志望大学・学部を選択しましょう。  

　　　  

＜三重大学＞   

人文学部、教育学部、医学部、工学部、生物資源学部  

　  

＜三重県立看護大学＞  

看護学部  

　※三重大学の看護学科より受験科目数が少ないので、得意な科目で受験したい方にはよいでしょう。
　　  

＜四日市大学＞  

経済学部、環境情報学部、総合政策学部  

　　  

＜四日市看護医療科学大学＞  

看護学部  

　※開学は2007年と新しいですが、年々人気は高まっています。  

　  

＜鈴鹿医療科学大学＞  

保健衛生学部、医用工学部、鍼灸学部、薬学部  

　※三重県内で薬学部を考えている方には良いでしょう。
　　  

＜鈴鹿国際大学＞  

国際人間科学部
　  

＜皇學館大学＞  

文学部、教育学部、現代日本社会学部  

　※文学部の中に、神道学科があるのが特徴的です。  

　　  

志望校を選ぶポイントとしては、自分のやりたい・興味のある事を第一に考えましょう。  

希望の学部がある大学の、レベル・入試科目を調べましょう。特に私立大学は、  

以前と比べて入試方法が多岐にわたっています。自分の得意な科目で受けられる形式も増えてきています。  

　  

三重県では、興味のある学部が三重県内にない場合があります。お住まいの地区にもよりますが、  

三重県北部であれば、愛知県に通う事も考えて志望校を選んだほうがよいでしょう。  

三重県公立高校入試の傾向と対策、今回は国語の文学的文章についてです。

　

文学的文章とは、教科書にも出てくる小説のことです。登場人物の名前が出てきたり、会話文が出てきたりするので、論理的文章よりは比較的読み慣れていると答える中学生が多いように思います。

三重県の県立高校入試で大問の１として毎年出題されています。

平成２４年度もこの傾向は続くと予想されます。

　

文章の長さは、２５００字前後のものが毎年出題されています。会話文も出てくるので別紙１の全面を使っていますが、読み進めやすいと感じるでしょう。教科書に取り上げられている小説文と比べると、その１／３程度の長さです。３～５分ほどで一読できるでしょう。

出題は、文学史で分けると明治・大正時代の近代小説よりは、それ以降の現代小説が近年よく出されています。平成２０年度は、重松清という現在も書店で毎月のように新作を発表している作家の短編小説の一部が出題されました。

　

大問１の小説では、登場人物の心情の変化を読み取れるかを設問で問われるので、心情をずっしりと書いた新刊本の中から取り上げられる可能性も十分にあります。

　

また、三重県の入試の場合、詩、短歌、俳句、鑑賞文も過去に大問４として取り上げられたことがあるので注意しましょう。詩歌も感動や心情を味わうという目的で書かれたものなので、文学的文章の中に含まれます。

　

次に配点について。大問１の文学的文章は、５０点満点中１５～１８点を占めていて、２の論理的文章とほぼ同じ、全体の１／３の配点を占めています。大問４に詩歌が出されたとしても、大問１と４でほぼ１／３強という配点になっています。

　

大問１は６問の小問から成っています。

その中の１問には必ず漢字の知識を問う問題が出題されるのが三重県の傾向です。あと１問は文法に関する問い。さらに１問は漢字の読み書きが数題出題されます。内容については＜漢字・文法＞のブログを参考にしてください。そして残りの３問が小説の内容を問う問題です。傍線の引かれた部分についての読解問題で「〇〇にふれて本文中の言葉を使って書きなさい」という条件を示して解答文を書く形式です。また、「一文を文章中から抜き出し、最初の〇文字を書きなさい」という形式の設問もあります。こちらは本文中からそっくりそのままその箇所を手を加えず抜き出す、という作業を忠実に行いましょう。

２の論説文と同様、解答スペースを見て、１～３行に書くのか、マス目に〇字で書くのかも素早く頭に入れて、本文から解答文を作っていきましょう。

　

最後に、文学的文章を点数に結び付けるためのポイントです。

日常、楽しく小説を読むときの姿勢とは全く異なった、点数のための作業をしながら読む方法に変えることがポイントです。必ず鉛筆で登場人物を〇で囲み、「いつ」「どこで」「誰が」「どうした」というストーリーの展開に線を引きながら読んでいく訓練をしましょう。

人物の心情をとらえるには、「嬉しい」「悲しい」といった気持ちを直接表している言葉のほかに、人物の行動描写や情景の描写にも注意して波線を引きながら読み進めていくとよい。

　

一方、論説文や評論文では、何回も繰り返し出てくる言葉に鉛筆で線を引いていくのがよいでしょう。論理的な文章の場合、何回も出てきた言葉がキーワードであることが多く、要旨をとらえるために大切な作業です。

この作業が「この文章の内容に合うものを選びなさい」という形式の問題の解答にも役立ちます。

三重県公立高校入試の傾向と対策、今回は古文・漢文についてです。

　

古文・漢文は、大問３で出題されます。古文と漢文では、出題頻度としては圧倒的に古文の年度の方が多いです。過去問を見ると、漢文は平成１５年度と１９年度に出題されています。しかし、だからといって学習に手を抜くのではなく、「古文・漢文」とセットで同じ比率をかけて勉強しておくのが望ましいでしょう。

　

まず頻出の古文問題の形式は、例年、３～４行の古文の問題文が載り、右側に小さく現代語訳が書かれています。注釈で語句の説明がしてある年度もあるので、話の大意は読み取れるでしょう。問題数は小問が３題です。各２点で合計６点の配点は変わっていません。

　

毎年必ず出題されるのは、「波線部分の歴史的かなづかいの語を現代かなづかいに改めなさい」という問題です。これについては、中学１年生の教科書で初めて古文を扱う箇所で、「歴史的かなづかいの例」として１／４ページほど欄を設けてまとめられているところがあるので、きちんと学習しておけば入試にも十分対応できるでしょう。注意したいのは、「現代かなづかいに改め、すべてひらがなで書きなさい」と指示されたらすべてひらがなで解答しましょう。漢字を混ぜて答えると指示とは異なるので不正解になってしまいます。

　

小問２題目は、登場人物に関して「傍線部で主語が他と異なるものはどれか」という問題です。古文では、主語を表す（が・は）が省略されることが多いので、その動作をしたのは誰なのかを右側の現代語訳の助けを借りて正確に読み取る力を試されることになります。

　

残りの小問３題目は、４つの選択文の中から本文の内容に合うものを選ぶ問題です。確実に「違う」と確信した文から消去していき、最終的にはもう一度本文で文意を確認してから１つに絞るという丁寧なやり方で正解にたどり着きましょう。カンだけでは正解にたどり着けません。

　
次に漢文問題の出題傾向ですが、前回の平成１９年度は４句で出題されました。後ろに解釈文があるので初めての文でも大意はとれるでしょう。

　

漢文の場合、小問の１題は「返り点、送り仮名」のついた波線部分を書き下し文にする問題が２点の配点。あとの２題は基本的な漢文の知識と内容を問うもので、選択式の問題が各２点です。

中学２年生の教科書で初めて漢文にふれることになりますが、古文と同様、教科書の五言絶句などの形式や押韻、対句などの説明をしっかり頭に入れておけば入試にも対応できるでしょう。

　

県立高校入試は、教科書で習った内容からの出題なので、古文・漢文も教科書の説明を１００％頭に入れておけば６点満点がねらえる単元です。

三重県の県立高校入試問題において、論理的文章が大問２として出題されるのは定着しています。ここ１０年間の過去問を見ても出題頻度は１００％です。平成２４年度も必出でしょう。

　

中学生の皆さんは１年から３年までの教科書に、論説・評論という種類の文章が載っていたことを確かめてみてください。説明文と呼ばれるものは筆者が観察や実験をした事例を事実に基づいて淡々と説明する文なので、論理的文章とは少し種類が異なります。三重県の入試では論説文・評論文が必出なので、文章の中に筆者の意見や主張が筋道立てて述べられた文が出されるということを頭に入れておきましょう。

　

文章の長さとしては、毎年２０００字弱です。中学１年生の教科書に出てきた論説文・評論文の長さが２０００字前後の語数なので、その程度の長さの文を一読して、筆者の意見が読み取れるだけの読解力があれば、入試の文も怖がることはありません。中学３年生の教科書に出てくる論説文・評論文はさらに語数が４０００字前後と長くなっていますので、中３で習う文章の３分の２程度の文章量だと考えればよいでしょう。

教科書の文は各自が授業前に読んでおくことはもちろん、日々の国語の授業を大切に受けることがこれからの国語力を伸ばすカギです。

　

次に配点について。

大問２の論理的文章は５０点満点中１５点～１９点を占めており、全体の１／３前後を占める高い配点となっています。

６，７問の各問の中には必ず漢字の読み書きが１問。品詞に関する文法が１問。熟語など言葉に関する問題も１問出されているのが特徴です。そして、残りの３～４問が論説文の内容を問う問題です。傍線の引かれた部分についての読解問題で、「本文中の言葉を使って書きなさい」という形式です。すぐに解答欄のスペースに目を向け、フリースペースで１行なのか２行なのか３行なのかを確認します。このような問題では、それぞれの解答欄の８割～９割以上が埋まるような解答を書く力が試されます。年度によっては、解答欄がマス目で「〇字以上〇字以内で書く」という形式も使われています。

　

解答するポイントは、本文のとおり書き抜くのではなく、本文中の言葉を使って書くことですので、各自で主語や助詞を補って文の長さを考慮して解答文を作っていくことが必要です。そのとき、理由を問われていれば文末を「～から。」で、「どんなことですか」と問われていれば文末を「～こと。」で終わらせるようにし、終始一貫して意味の通る文を作ることが最後の仕上げです。また、問題文の中に条件が入っている（例えば、「〇〇との違いを明らかにして」や、「〇〇にふれて」など）場合は、その条件を含んだ解答になっているかもよく確かめて文を作りましょう。

　

残りの１問は、選択文の中から「この文章の内容に合うものを一つ選びなさい」というものです。この形式の問題は、文章中に出てきたキーワードがあるかないかで判断したり、また、文末が肯定されているか否定されているかで、明らかに本文の内容からはずれている文を消去していく方法が最良でしょう。

　

最後に、論理的文章を読解するためのアドバイスです。

中学生の皆さんは、わずかな時間ができたとき、好き好んで評論文を手に取る人は少ないでしょう。頭を休めるためのマンガや軽めの小説を読む方が多いのではないでしょうか。あるいは長編ミステリが息抜きだという人もいるかもしれません。日頃、目にあまりふれないにもかかわらず、三重県入試の国語の教科では５０点満点中１／３の配点を占める論説文です。国語の授業で論説文の単元のとき、心して読解することはもちろん、もっと毎日継続的に目に触れるようにしましょう。一日のうちのわずかな時間でも、新聞に目を通して社説やオピニオンのページ、読者の投稿欄だけにでも目を通してみましょう。または、学校で「朝の読書」の時間があれば、これからは「〇〇新書」の本から興味ある題名の本を持っていき、たとえ朝の１０分間だけでも筆者の意見を筋道立てて書かれた文に触れることもおすすめです。

読解力がついてくるのはもちろん、すっきり筋道立った簡潔な解答文を書く力も自然に身についていきます。さっそく試してみてください。