前回の記事でご紹介した『個別教室のトライ』では、

ここ最近は定期テストも近いため、より一層教室が活気づいています。

一生懸命勉強に励む生徒の皆さんの姿を見て、『自分も頑張ろう！』という気になります。

　 

考えてみれば、自分自身、高校受験と大学受験を終えて、もう十数年の月日が経っています。

目標に向かって真っ直ぐに努力していた頃を思い出すと、少し感傷的になってしまいます。

やはり、年齢を重ねたせいなのでしょうか。

　 

当時は限界まで頑張っているという感覚がありましたが、今よくよく思い出してみると、

手を抜いていたことや、投げ出していたことも多くあったと反省することもあります。

『今だったら、こういう風に勉強するのに・・・』、『もっと前から受験勉強を始めるのに・・・』

 という後悔の念があるのも事実です。

　　 

小学生、中学生、そして高校生の皆さんは、まさに人生これからです。

今努力していることが、夢や目標に直結する可能性も大いにあります。

大人から見れば、これ程うらやましいことはありません。

　 

保護者の方や学校の先生が、『勉強しろ』、『努力しろ』と口を酸っぱくして言うのは

おそらくそのような理由によるものなのではないでしょうか。

しかし一方で、生徒には生徒の言い分があります。

昔と比べて部活や習い事が忙しく、人間関係なども難しい部分があって、

努力しているのに結果が出ない、と感じることも多いと思います。

　 

大人と子どもでは、立場や物事の捉え方、人生に対する考え方が大きく異なります。

言いたい事や思っていることをストレートに伝えると、どうしても反発してしまいます。

　 

その点、家庭教師や個別教室の講師は、保護者と生徒のちょうど真ん中に立ち、

第三者的な立場から状況を把握できるので、両者の言い分をうまく伝えることができます。

また、戦略的なアドバイスをすることができるため、生徒さんにとっても素直に受け入れやすくなります。

　 

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写真：【個別教室の一角　学習の様子】