2011年9月21日
愛媛県県立高校入試 【英語】②会話文・長文読解 傾向と対策
前回に引き続き、愛媛県県立高校入試 【英語】の傾向と対策をご案内致します。
是非今後の勉強の参考にして下さい。
【英語】出題傾向②長文読解
大問5つのうち、2つが読解系の出題構成です。
会話形式の文章で、設問数3問で構成される大問が一つ、長文形式で設問数7問で構成される大問が一つ出題されています。
過去5年間の読解の系統は以下の表のとおりです。
| 分類 | 単元・系統 | 頻出度合 | H23 | H22 | H21 | H20 | H19 |
| 読解 | 英文和訳（記述式） | C | |||||
| 内容吟味 | A | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | |
| 文の要点把握 | A | ○ | ○ | ○ | ○ | ||
| 語句の補充、選択 | A | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | |
| 文の整序 | A | ○ | ○ | ○ | |||
| 指示語 | B | ||||||
| 会話文 | A | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |
読解問題は、一朝一夕で対応できる分野ではありません。
教科書以外に、問題集で長文和訳の練習、文章の要点をまとめる練習を重ねて下さい。
英語の長文が苦手な人は、まずは単語を覚えることを始めて、短い文章から徐々に長い文章に取りかかるようにしましょう。
また、設問数が多いため解答に時間がかかります。長文を読むスピードをどれだけ速くできるかがポイントになりますので
スピードアップの訓練（ストップウォッチで時間を計りながら進めるなど）を取り入れる必要があります。
次回は、英作文についてご案内致します。
前期入試まであと半年を切りました。
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