こんにちは、家庭教師のトライ富山校です。
今回は、めざせ成績アップ！　効果的なノートのつくり方【英語編】です！

「効果的なノートのつくり方」シリーズはこちら

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めざせ成績アップ！　効果的なノートのつくり方【英語編】

英語の授業でノートをとるときには、以下のような点に注意してみましょう！

英語は「予習」が肝心！
予習は、授業を受ける前に行う重要な準備です。
とくに英語は、あらかじめ授業でどんな内容を学習するのかを知っておくことで、理解度がぐっと高まります。
もちろん予習の段階で完璧に内容を理解する必要はありません。
まずは新出単語の意味を調べ、それから本文をノートに書き写して自分で日本語訳をしてみます。
予習のときにわからなかったところ、うまく訳せなかったところに特に集中して授業を受けましょう。

文法や構文は正確に記録する
英語の授業では単元ごとに新しく文法や構文のルールを学びます。
当然ですが、これらのルールは正確に記録しましょう。
（誤った形で覚えてしまうと、誤解を招いたり、正しい表現ができなかったりすることがあります）
記録する時は「大きく書く」「色を変える」「枠線で囲む」など書き方にも一工夫！
あとで見返したときに一目でこれだ！と分かるように書きましょう。
また、本文中でその文法・構文が使われている箇所にマーカーを引いておくことも有効です。

発音やイントネーションにも注意する
英語は発音やイントネーションにも注意が必要です。
とは言え、発音やイントネーションをすべてノートに書き残すなんてことは現実的ではありません。
そこで、授業中は音声をよく聞き、文章中のどこを特に強く読んでいるか（アクセント）、
どこを繋げて読んでいるか（リンキング）などをメモするようにしてみましょう。
あとで自分で読むときに重要なガイドになってくれるはずです（リスニング力の向上にも効果あり！）

object：（名）物体（object）／（動）反対する（object）
conduct：（名）ふるまい，行為（conduct）／（動）ふるまう，行動する（conduct）

など同じ単語でも品詞によってアクセントが異なることがあります

例文を書いてみる
新しく学んだ文法や構文を使って、実際に文章を書いてみましょう。
本文のフレーズをそのまま書き写すだけではなく「自分で考えたオリジナル文章」を書いてみることが重要です。
いろんなパターンで、同じ単元の新出単語などを交えながら書くとより効果的です。
自分で文章を考え、書いてみることで文法の理解を深めるとともに、英語の表現力を高めることができます。
書いた文章は誤りがないか、家庭教師の先生にチェックしてもらいましょう！

以上が、英語の授業でノートをとるときに注意すべきことの一例です。

今回ご紹介した内容は、効果的なノートを作るためのポイントをすべて網羅している訳ではありませんし、
これらを全部取り入れなければ意味がないという訳ではありません。
大切なのは「つぎにこのノートを見た自分に何を思い出させたいか」です。
ぜひ今回のポイントを参考に創意工夫し、自分だけのノートつくりにチャレンジしてみてください！

#ノートの取り方#ノートのまとめ方#ノートの書き方

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こんにちは、家庭教師のトライ富山校です。
今回は、めざせ成績アップ！　効果的なノートのつくり方【数学編】です！

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めざせ成績アップ！　効果的なノートのつくり方【数学編】

数学でノートをとるときには、以下のような点に注意してみましょう！

ノートは少なくとも2種類用意する
学校の授業で使うノートと宿題や自学習で問題を解くためのノートは分けましょう。
👉授業用ノート（授業の過程を書き込むノート）
👉自学習（演習）用ノート（問題演習をするノート）

更に、定期テストや模試などで解けなかった問題を集めたノートも作れると受験勉強で役立ちます。
👉弱点補強ノート

それではそれぞれのノートの役割と書き方について見ていきましょう。

授業用ノートは、ページを無駄に使う
定義や公式、例題の解き方など、重要事項のほとんどは教科書に書かれているので、数学は他の教科よりも授業用ノートの重要度は高くありません。
ですから、先生が黒板に書いたことを一生懸命写すがあまり、説明を聞いていないのは本末転倒。
まずは先生の説明をきちんと聞いて理解することに努めましょう。
それができた上で、ノートを取るときにはページに余白を十分残して無駄に使っていきましょう。
そして「自分の参考書」をつくるイメージで、あとから先生の説明の追加や、計算ミスの訂正、重要なポイントなどを書き込んでいきましょう。

自学習（演習）用ノートは、無地のものがおすすめ
自学習ノートは、テストで問題が解けるように問題演習をするためのものです。
従って、テストと同じように白紙答案に解答を書く練習を兼ねるのが合理的。
経線に頼ることなく、問題の条件の図やグラフを描くことが実践的な練習になります。
解けなかった問題の解き方を赤ペンで写すのは、このノートの目的には合っていません。
写すのではなく、参考にしながらもあくまでも自分の力で解き直すようにしましょう。

弱点補強ノートは、問題の裏のページに解答を書く
テストや模試の解けなかった問題をコピーしてノートに貼りましょう。
教科書の章末問題やワークの問題でも構いませんが、必ず出典（何に載っていた問題か）をページ番号まで具体的に書いておきましょう。
コピーが取れない場合は、ボールペンで書き写してもよいでしょう。
このノートに載っている問題は、解けるようになるまで繰り返し解き直すことが前提なので、解いた回数を「正」の字などで書いておくと、見返したときに特に復習しなければならない問題がパッと見でわかるので大変便利です。

今回ご紹介した内容だけが正解というわけではありません。
効果的なノートを作るためのポイントは人それぞれあるでしょう。
大切なのは「つぎにこのノートを見た自分に何を思い出させたいか」です。
ぜひ今回のポイントを参考に創意工夫し、自分だけのノートつくりにチャレンジしてみてください！

次回はめざせ成績アップ！　効果的なノートのつくり方【英語編】です！

#ノートの取り方#ノートのまとめ方#ノートの書き方

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こんにちは、家庭教師のトライ富山校です。
今回は家庭教師のトライが誇る最先端のAI技術「トライ式AI学習診断」のご案内です。

「日経 xTECH EXPO AWARD 2019」教育AI賞受賞

トライ式AI学習診断のメリット①
単元別の理解度を短時間で、正確に把握することができる
一般的に分析には1科目あたり約2時間かかると言われていますが、
「トライ式AI学習診断」なら約10分、画面に表示された問題に「A」「B」「わからない」いずれかで答えるだけで
単元別の理解度を得意・やや苦手・苦手の3段階で正確に把握することができます。

トライ式AI学習診断のメリット②
一人ひとりの理解度に合わせた最適なカリキュラムが作れる
すでに決められたカリキュラムに合わせて学習をすると、理解できている単元を繰り返し学習してしまったり（重複・ダブり）、理解が不足している単元を十分に学習できなかったり（抜け・漏れ）といった無駄が発生してしまいます。
「トライ式AI学習診断」では、自分の得意と苦手が明確にわかるため、無駄なく苦手にアプローチするカリキュラムを作ることができます。

トライ式AI学習診断のメリット③
理解度の変化に合わせて容易にカリキュラムの修正ができる
学習は一度行ったからといって終わりではありません。学習を続けていく過程で理解度は変動します。
定期的に「トライ式AI学習診断」に取り組み、理解度を図ることで、都度カリキュラムを修正することができます。

「トライ式AI学習診断」が、トライの培ってきた指導実績に基づく膨大な教育データと最先端のAI技術で、
あなたの学習の無駄を徹底的に取り除き、「学習の最適化」をサポートいたします！
すでに多くの生徒さんが成績UPを実現しています！ 　ぜひこの機会にご体験ください！　

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こんにちは、家庭教師のトライ富山校です。
6月、定期テストが終わり、夏が近づくこの時期になるとこのようなお問い合わせが増えてきます。

テスト結果が返ってきたが、思っていたよりも点数が伸びなかった
　【このような人も要注意】
　・テスト勉強の計画を立てておらず、直前になって慌てて勉強をした
　・自分でテスト勉強の計画を立てたが、計画通りに進められなかった
　・計画を立ててしっかり勉強したのに、結果に結びつかなかった

そろそろ受験対策を始めたいが、何から手をつけていいのかわからない
　【このような人も要注意】
　・どうやって志望校を決めたらいいのかわからない
　・得意な科目ばかりに取り組んでしまって、苦手な科目の勉強が手につかない
　・いつまでに何をすればいいのか、スケジュール感がわからない

学校の授業についていくのに苦労している
　【このような人も要注意】
　・予習のしかたがわからないので、授業で単元の内容を初めて知る
　・復習のしかたがわからないので、授業を受けたら受けっぱなしになっている
　・前学年までに学んだことが定着していないので、新しく学ぶ内容が理解できない
　・授業の進行ペースがだんだん速くなっているように感じる　　　　　　　　　　　　　などなど……

そんな皆さんに朗報です！

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この夏、私たち家庭教師のトライは、
「一人ひとりの目標や学習状況に応じた完全マンツーマン授業」×「トライ式 AI教材」で
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定期テストを終えた今こそ自分の勉強のやり方を見直すチャンス！
いまこの瞬間から夏休みまでの勉強次第で、この先の成績は大きく変わります。
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こんにちは、家庭教師のトライ富山校です。
さて、今回は先述した「教科ごとの効果的なノートのつくり方」国語編についてご紹介します。

どの教科にも共通する「わかりやすいノートをつくるポイント」はこちら

■めざせ成績アップ！　効果的なノートのつくり方【目的編】

めざせ成績アップ！　効果的なノートのつくり方【国語編】

国語の授業でノートをとるときには、以下のような点に注意してみましょう！

記述方法を確認しよう
まずは、教科担任の先生が求めるノートの記述方法を確認しましょう。
自分の好きなように書いてOK！という先生もいれば、ノートをどの向きで使うか・どの場所に何を書くか・授業で教えることをどのように記録するかなど、記述方法に指定がある先生もいます。
ノート構成に関係するので、必ず最初に確認し、それに合わせてノートをとるようにしましょう。

重要な用語や表現を書き留めよう
国語の授業では重要な用語や表現が多く出てきます。
新出語句の読みや意味・使い方、類議語や対義語、文の構成、品詞の分類、表現技法など、
重要なポイントをノートに記録して取りこぼさないようにしましょう。
ただし、ノートを丁寧に書きすぎて授業を聞かないようになってしまっては本末転倒。
時間をかけずに書ききれるように、マイルールを決めておくなど工夫してみましょう。

ルールの例：詩の表現を書き留めるときは「頭文字」だけにする

見やすく整理しよう
国語の授業で書く文章は、長く複雑になることが多いため、ノートを見やすく整理することが重要です。
情報を整理するには様々な方法があります。
　・見出しを作る
　・箇条書きにする
　・枠で囲う
　・図表を活用する　　など
いろいろ書くのは面倒くさい……という方は、
話題が変わるところで文字の大きさを変えたり、行間を空けたりするだけでもOK！
どこが重要なのか、どこから別の話題になっているのか、一目でわかるようになりますよ！

自分の意見や感想を書き留めよう
国語の授業では、自分の意見や感想を述べることが求められる場合があります。
授業で発表する・しないに関わらず、学んだ内容に対して自分がどのように考えたのかをノートにまとめておくことで、授業の理解度をより深めることができます。
書き留めた意見や感想は、後々ノートを見返したときに授業の内容を思い出すきっかけ、「記憶のトリガー(引き金)」にもなってくれます。心に残った点・気になった点・納得がいかなかった点など、内容に絡めて書きましょう。
（「面白かった」「つまらなかった」といった感想は✕！）

以上が、国語の授業でノートをとるときに注意すべきことの一例です。

今回ご紹介した内容は、効果的なノートを作るためのポイントをすべて網羅しているわけではありませんし、
これらを全部取り入れなければ意味がないというわけではありません。
大切なのは「つぎにこのノートを見た自分に何を思い出させたいか」です。
ぜひ今回のポイントを参考に創意工夫し、自分だけのノートつくりにチャレンジしてみてください！

次回はめざせ成績アップ！　効果的なノートのつくり方【数学編】です！

#ノートの取り方#ノートのまとめ方#ノートの書き方

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