大阪のみなさん　こんにちは！

 

 

1点の差に泣き、1点の差に笑うということが起こりうるのが入試。
今回は入試本番までに準備しておくべき答案作成のポイントについてお伝えします。

 

 

限られた時間内に答案を書きあげるには、自分の試験の流れをイメージ化することが大切。
問題の配分や自分の力量とスピードを理解しておきましょう。
受験校の過去問を解くことは、そのためのよい参考になります。
問題数が多く、スピーディーに解答しないと時間が足りなくなる、あるいはよく読まないととんでもないミスをしがち、資料を読み込んで自分なりの判断をすることが必要など、同じ問題でも受験者の特性や力量で印象が変わります。
受験校の過去問を制限時間内に解き、傾向だけでなく時間配分や難易度、自分がどのようなミスをしやすいかなどのイメージを整理して作戦を立てましょう。

 

 

文字は正しく書かれていれば上手下手は採点対象にはなりませんが、どうしても読めない、あるいは「い」とも「り」とも、「a」とも「d」とも読めるようなあやふやな文字は、原則として不正解となります。
文字は、はっきりと書くことが大切。
また、解答は漢字を間違えると正解にはなりません。
国語の作文では、誤字は減点、社会の「漢字で答えなさい」という設問は正しく漢字で書けて得点になるため要注意！
英作文や数学の証明問題では、少し間違っていても部分点が与えられるものもあります。
英作文では全文が書けずぴったりの表現が思い浮かばなくても、自分の書ける表現で、一部分だけでもよいので書いておきましょう。

 

 

①受験番号を書く
必ず最初に受験番号や氏名などを書きましょう。
当たり前のことですが、焦ってしまい忘れる人もいます。

②問題用紙を一覧する
問題に取りかかる前に深呼吸をしましょう。
そして問題用紙を開いたら、ページ順を確認して問題全体を見渡し、おおよその量を見て所要時間を想定します。
英語では長文の量、数学では文章題、図形問題の配置、国語では作文の有無などざっと確認しましょう。
例年と同じなら作戦通り、急に多くなったという場合にも先に予定が立てられます。

③時間配分を決める
時間配分では見直しの時間を必ず取りましょう。
英語や国語などで作文が出題されていたら、そのための時間も必要です。
ある程度問題を解き進めたら、時間をチェックし、不足することがないようスピード調整をしましょう。

④解けそうな問題から解く
問題は大問1から解く必要はありません。
解けるものから順に解きましょう。
しかし、あちこちつまみ食いするのは時間の無駄です。
ほとんどの入試問題は容易な問題から難問へという順で並んでいるため、はじめから順に解ければそれでよいです。
ただし、いくら考えても分かりそうにない問題は後回しにして次に進みましょう。それが選択問題なら空欄にせず、横に✕印などを書いておきましょう。
答案に確信がもてないときも適当に切り上げ、横に△印などを書いておき、後でこの印の問題に再挑戦しましょう。

⑤見直しのやり方
問題用紙に印をつけた確信のもてない問題の確認をしましょう。
しばらく時間をおくと正解が見えてくることがあります。
「間違っているもの選びなさい」という設問を読み間違えて、あれもこれも正しいと悩んでいたなどということもあります。
再挑戦でこうしたミスに気づき、すんなり解決できることも少なくありません。
次に、問題番号と解答番号のズレはないか、記号で答えるところを語句で答えたミスはないかも確かめましょう。
さらに、「句読点を含め15字以内で答えなさい」などの字数制限があれば、1字でも過不足があると0点です。
数学の証明問題では、合同や相似の対応の順にも注意が必要。
最後に、今までよくあった自分のミスを思い出し、それに関係する問題を一通り再点検しましょう。
さらに時間があればパスした問題も最後まで考えてみましょう。
また、締めとして受験番号や氏名が書いてあることも再確認しましょう。

 

 

 

トライでは、独自の戦略・学習方法・数値分析等、あらゆる観点でお子さまの学習をサポートします。
資料請求やお問い合わせはホームページまたはフリーダイヤル 0120-555-202 までご連絡ください。

大阪のみなさん　こんにちは！
今回は運動が脳にもたらす効果についてお伝えします。

 

 

運動によって脳の中にBDNF(脳由来神経栄養因子)が作り出されるという研究結果があります。
BDNF(brain derived neurotrophic factor) は、タンパク質の一種で、分泌されると脳内のつながりが強化され、情報伝達が早まるとされます。
つまり、運動をするとBDNFが分泌されるため、脳が活性化されるということです。

 

 

■運動が勉強にもたらす主な効果

✔ 集中力が高まる
✔ 学習効果をUPさせる
✔ 頭がスッキリして注意力が高まる
✔ ヤル気が出てくる
✔ 記憶力が高まる
✔ ストレスに対する抵抗力が高まる

 

 

また、どんな運動をするかによって高まる記憶の種類が異なるそうです。
・ 暗記力(物事をインプットする力)・・・ランニング
・ 連想記憶(顔と名前を一致させるなど)・・・筋力トレーニング
・ 記憶力(過去に覚えたことを思い出す力)・・・ランニング、筋力トレーニング

 

 

■最も効果的な有酸素運動

1日1回15分程度、有酸素運動をするのが有効！
有酸素運動とは…脂肪や糖質を酸素によってエネルギーに変えながら行う比較的軽い運動。ウォーキング・ジョギング・エアロバイク(自転車こぎ)・水泳・エアロビクスなど。

 

受験を控えていたり、勉強をしていたりすると、1分1秒が惜しいと感じ、運動することにまで気が回らないこともあります。
毎日の定期的な運動だけでなく、考えに行き詰った時や頭が働かない時などには10～15分程度の散歩を取り入れると、脳が活性化されます。
体のケアをしながら、効率よく学習を進めていきましょう。

 

 

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大阪のみなさん　こんにちは！
今回はトライ式性格別学習法についてお伝えします。

 

 

学び方は、人によってタイプが異なります。
自分のタイプや個性に応じて、自分のペースで学んでいくことが大切です。
自分に合った勉強のやり方をすると、おもに以下の4つのメリットが得られます。

①勉強をしていても疲れにくい
②勉強がはかどる
③楽しくできる
④効率よく集中できる

 

 

トライでは、お子さまの性格を9つのタイプに分類しています。
これは、心理学やカウンセリングの分野で活用されている「エニアグラム」と呼ばれる、性格特性を分類する手法です。
「性格別学習法」はこれをトライの120万人以上の指導データに適用することによって導き出された、画期的な学習方法です。
タイプごとの長所や短所、その人が大事にしている「価値観」に合わせた適切な学習法を取ることで、効率的に学力を上げていきます。
また、価値観を尊重することで勉強へのやる気を引き出すことが可能になります。

 

 

 

 

特性に合わせて得意分野を見つけ、得意な方法で学習をすれば能力は大きく引き上げられます。
タイプを見極めて、勉強法をアレンジしてみましょう。

 

 

1分でタイプを診断↓

 

 

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大阪のみなさん　こんにちは！
今回は、中学生・高校生を対象としたオンラインセミナーのご案内です。
受験に役立つ英検の勉強法や併願校の選び方や過去問の活用法など、この時期に必見の情報をお伝えします！

 

 

■このような方におすすめ

✓受験を有利に進めたい
✓英検の勉強法がわからない

 

■開催日程

高校生　11/24(水)・11/26(土)

中学生　11/25(金)・11/27(日)

各日程　19：00～19：30

 

 

 

■このような方におすすめ

✓併願校の選び方がわからない
✓過去問の使い方を知りたい

 

■開催日程
11/17(木)　19：00～19：30

 

 

■このような方におすすめ
✓過去問の使い方を知りたい
✓初めての受験で不安がある

 

 

■開催日程
11/18(金)　19：00～19：30
11/20(日)　11：00～11：30

 

 

 

 

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大阪のみなさん　こんにちは！

今回は問題を解く際のポイントについてお伝えします。

 

 

国語

読解などの選択問題では、見るからに間違った選択肢というものは少ないです。
いずれも文章に書いてあるようなことが並んでいます。
しかし、必ず正解はあるので、それ以外は何らかの明らかな間違いが仕込まれています。
そこに注目すると正解が見えてきます。
作文では、誤字があると減点となるため、要注意。

 

 

数学

最初に計算などの基礎問題、中ごろに知識の深まりを問う問題、最後に応用力を要する高度な問題という順で配置されていることが多いです。
難問も簡単な問題も配点はほぼ同じ。
基礎問題を確実におさえ、合否を分ける中ごろの問題に力を注ぐことが大切です。
最後の問題にも、答えを導く問題が初めに出題されています。
これが意外に簡単で得点源になります。
見かけだけで敬遠せずに必ずチャレンジしましょう。

 

 

英語

長文問題では、見たことのない単語が出てくることもあります。
文末の注意書きや設問文などにもヒントがないか目を向けましょう。
また一語一句を和訳する必要はありません。
不明なものは不明として、文章の流れをおさえればＯＫ。
英作文では、少し間違っていても部分点が与えられるものもあります。
全文が書けなくてピッタリの表現が思い浮かばなくても、自分の書ける表現で、一部分だけでも書いておきましょう。

 

 

理科

問題文に単位が書いてあることが多いです。
例えば、「～は何㎝/sになるか」と問われていれば、求める数値は長さ㎝を秒sで割ったものになるはず。
公式が思い浮かばないときにはこれが大きなヒントになります。

 

 

社会

歴史などに図や写真と事項・時代背景を結び付けた出題がよく見られます。
一度は教科書などで見たことのある図であることが多いため、教科書のどの部分(終わりの方とか)に出てきたかを思い出しましょう。
それが年代を推し量るヒントになります。
「漢字で書きなさい」という設問は正しく漢字で書けて得点になるため要注意。

受験校の過去問を制限時間に合わせて解き、傾向だけでなく時間配分や難易度、自分がどのようなミスをしやすいかなどのイメージを整理して作戦を立てて学習をすすめましょう。

 

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大阪のみなさん　こんにちは！

今回は私立高校入試についてです。

 

 

 

 【大阪・京都・兵庫】　2月10日(金)
 【奈良】　2月6日(月)
 【滋賀】　2月2日(木)
 【和歌山】　1月28日(土)

 

 

【私立高校入試　出題傾向＆対策】

■国語
・現代文
読書や新聞の社説・コラム欄を読むことが、読解力だけでなく、漢字と語句の力、表現力を伸ばすことにつながります。日頃から文章を読む習慣をつけましょう。
四字熟語、故事成語、慣用句、ことわざなどについては、ノートにまとめて覚えましょう。
引用文の長い読解問題集で数多くの問題にあたって実戦力をつけましょう。
新聞の社説やコラム欄を読んで、作者が筆者が何を言いたいのか、要旨を簡潔にまとめる練習をすると効果的です！
・漢字
教科書巻末の常用漢字表を活用して正確に読み書きできるように練習しておきましょう。
熟語の構成や部首・画数などについても理解しておきましょう。
・古文
教科書の古文だけでなく、問題集で数多くの話を知っておくと非常に有利。
現代と同じ言葉だが、意味の異なる言葉(をかし・あはれ・やがて、など)を重点的に学習しましょう。
陰暦の月の異名(神無月、師走など)や係り結びも頻出。
和歌の修辞法(枕詞・序詞・掛詞・縁語など)も理解しておきましょう。
・文法
紛らわしい語の品詞名が問われるため、品詞の識別のポイント(自立語か付属語か、活用の有無、どのような文の成分になるかなど)をまとめておきましょう。
特によく出題される助動詞(れる・られる・ない等)と助詞(の・ばかり等)は、用例と合わせて種類と用法を十分理解しておきましょう。
助詞の活用の種類と活用形の見分け方もマスターしておきましょう。

 

 

■数学
・数と式
正負の数の計算では、常に符号に注意しましょう。
文字式の計算は、累乗の計算を正しく行いましょう。
平方根の計算は乗法公式を使うものが多いため乗法公式を確実い覚えましょう。因数分解を行う場合にも必要なので重要です。
また分母に根号を含む形の計算では、分母の有利化を忘れずに行いましょう。
2次方程式では解の公式を使えるようにしておきましょう。
・関数
比例と反比例、1次関数、関数y=ax²の式とグラフについて整理しておきましょう。
式からグラフをかくこと、グラフから式を作ることの両方が確実にできるように！
1次関数のグラフと関数y=ax²のグラフの交点の座標が求められるように。(←y=ax＋bとy=ax²の連立方程式を解く)
・図形
おうぎ形の弧の長さや面積、球の表面積や体積を求める公式を覚えて使えるようにしておきましょう。
平行線の性質や多角形の角、円周角の定理をしっかり理解しておきましょう。
三平方の定理は、平面図形だけでなく、空間図形でもよく使われるため、要注意。
合同や相似の問題では、合同条件・相似条件の中のどの条件を使うのかをきちんと見分けられるように。
・データの活用
最頻値や中央値の用語を理解し、相対度数や平均値を求められるようにしておきましょう。
確率は、さいころや、玉の取り出し方、硬貨の裏・表などいろいろなパターンあり。樹形図を利用して、起こりうる場合を整理しましょう。
標本調査は、1問あたりの文章が長いため読解力が必要。標準的な問題を解いて慣れておきましょう。

 

 

■英語
・文法
文法を項目別に解説した参考書などを1冊通して読み、3年間で学習する文法内容を整理しましょう。
どの文法項目について問われているかを考えながら問題を解きましょう。
3年内容と否定語(fewやlittle, no oneなど)を使った表現は、文全体の意味をつかんでいないとひっかりやすいので要注意。
・英作文
日本語をそのまま英語に訳しにくい場合、一度直訳式の日本語に変えて考えましょう。（例：日本に来て3年になる→3年間ずっと日本にいる⇒基本文に結びつけやすい）
会話でよく使われる表現もしっかりおさえておきましょう。
並べかえでは、単語をグループ(助動詞＋動詞、冠詞・形容詞＋名詞など)に分けると考えやすいので、問題集で実践してみましょう。
・長文読解
高校によって、ほぼ出題パターンが決まっているので、それに応じた対策が必要です。
長い文章が出る場合は、時間配分もポイント。
一文一文の意味を考えていくのではなく、ある程度のスピードで1回通して読むだけで趣旨を捉えられるか否かがカギ。段落ごとの大意をつかむ練習をしておきましょう。
内容と一致する文を選ぶ問題は選択肢が多いため、消去法をうまく活用しましょう。
過去1～2年の間に、日本や世界で話題になった出来事や人物が取り上げられることが多いため、ニュースなどにも関心を持ちましょう。

 

 

■理科
・生物
1年内容では、いろいろな観点から植物や動物を正しく分類できるようにしましょう。
2年内容では、細胞と植物の体のつくり、光合成のしくみ、動物の体のつくりについてまとめておきましょう。
3年内容では、生殖と遺伝、進化と変遷が頻出。特に光合成や消化実験の方法や、生殖法と遺伝の規則性はしっかりと理解しておきましょう。
・化学
1年内容では、気体や物質の区別のための実験を題材とした設問が多い。
2年内容では、グラフを使った化学変化する物質の質量の比に関する問題や正しい化学反応式をつくる問題に注意。特に酸化・還元や分解の反応は頻出。
3年内容では、原子のつくり、電池のしくみ、酸・アルカリとイオンは頻出。
化学分野は融合問題が多く、基本事項は特に重要。
・物理
電流が頻出。特にオームの法則、電力や熱量など公式による計算は確実にできるように練習しておきましょう。
1年内容では、光の性質に注意です。
2年内容では、電流と磁界が頻出です。
3年内容では、浮力や仕事とエネルギーの移り変わりに伴うエネルギー量の変化の計算問題に注意。
また2つ以上の内容が融合した形で出題されることも多いです。
・地学
1年内容では、地震の初期微動継続時間と震源からの距離との関係、火成岩のつくり、地層に見られる大地の変動は確実に理解しておきましょう。
2年内容では、気象観測や天気図と季節に関する問題に注意です。
3年内容では、地球の運動と天体の動きに関する問題に注意しましょう。
気象と天体については最新のデータからの出題も多いのでチェックしておきましょう。

 

 

■社会
・地理
地図・統計資料を使って学習をしていきましょう。
世界の国々の人口・農作物・鉱工業などの統計を最新のもので確認しましょう。
世界の国々と日本との貿易に関する統計資料も頻出のため必ず見ておくことが大切です。
日本地理について、地名や用語を答える問いは漢字指定が多いため、漢字で正しく書けるように学習しましょう。
はやい段階で志望する高校の過去問を解いて出題形式に慣れておきましょう。
・歴史
世界の歴史をヨーロッパ、イスラム世界、中国とアジアなどに分けて学習しておきましょう。
長い引用文からの出題が多いため、文章読解力をつけておく必要があります。
ただ読んで理解するだけでなく、書いたり、まとめたりして正確な理解につなげましょう。
出題量が多い世界の歴史は重点を置いて学習をしていきましょう。
日本の歴史については歴史資料からの出題が多いため、教科書の資料や歴史資料集はよく目を通しておきましょう。正確な理解を問う問題や漢字指定のものが多いため、きめ細かい学習が必要。
・公民
パターン化された問題が多い。時事問題は頻出。新聞やニュースは要チェック。
わからないことがあれば、調べて解決しておきましょう。

 

 

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大阪のみなさん　こんにちは！

2学期も半ばを過ぎ、本格的に受験を意識する時期になってきました。
受験までの限られた時間を有効的に活用したいものです。

これまでに受けた模試は手元に全て残っていますか？
またその模試の結果にしっかり向き合えているでしょうか？
模試は受験の直前期に活躍してくれます！
よく模試の結果だけを見て一喜一憂する方がいますが、それでは向き合ったことにはなりません。
模試は“勉強の健康診断”です。
今回は模試を受けっぱなしにせず、自分自身の成長に生かすために着目してほしいポイントを3つご紹介します。

 

 

１.ミスの分類

「間違えた問題」と一口に言っても、「なぜ間違えたのか」に注目すると主に、暗記不足、計算・判断ミス、思考力不足の3つに分けられます。
1つひとつ見ていきましょう。

■暗記不足によるミスが多い
公式の復習や知識の見直しをしましょう。
また、覚えたはずなのに思い出せないという場合には、アウトプットの練習が足りていない可能性があります。
一問一答形式で思い出す練習を行いましょう。

■計算・判断ミスが多い
日々の計算練習を積み重ねてケアレスミスを防ぐように対策をしましょう。
問題文を読むときに気をつけるべき箇所に線を引いてみたり、途中式をいつもより丁寧に書いてみたりすることも効果的です。

■思考力不足によるミスが多い
様々な種類の問題に挑戦して本番までに演習の訓練を積みましょう。
わからない問題にあたったとき、解き方を読んで納得するだけでなく、時間を空けても同じ考え方で答えが導き出せるかどうかの確認も行うことで、思考力が鍛えられます。

 

 

２.苦手単元の把握

全ての単元の復習をするとなると膨大な時間を要します。
全単元の復習自体は大事なことなのですが、全単元の復習に時間をとられて結局、入試対策ができなくなってしまうようでは本末転倒です。
そんな時は、模試の結果で苦手単元を見極めて、効率よく復習するようにしましょう！
模試の点数だけでなく、設問ごとの成績や、成績推移のデータに着目してみましょう。
自分と同じくらいの学力の受験者と比較したときの成績状況やフィードバックが書かれていることが多いので、それをもとに今の自分が一番復習すべきところを見極めて着手するとよいでしょう。

 

 

３.志望校までの到達度

“志望校まであと何点必要だったのか“、“どの問題が解けていれば合格ラインに届いたのか”に注目するようにしましょう。

 

 

今回ご紹介した3つのポイントを押さえることで、対策方法・学習すべき範囲・量が明確になります。
模試を解いて終わり、結果を見て終わり、にするのではなく、分析して普段の勉強に生かして初めて効果が最大化します！
貴重な時間を使って受けた模試ですから、最大限に活用してみてください。

 

 

 

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