4月17日に『全国学力調査』が実施されます。

正式名称を、『平成24年度全国学力・学習状況調査』と言います。

文部科学省によると、この調査の目的は以下の通りです。

　

　

【調査の目的】

義務教育の機会均等とその水準の維持向上の観点から、

全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握・分析し、

教育施策の成果と課題を検証し，その改善を図るとともに、

そのような取組を通じて、教育に関する継続的な検証改善サイクルを確立する。

また、学校における児童生徒への教育指導の充実や学習状況の改善等に役立てる。

　

　

都道府県ごとの平均点や、順位ばかりが注目されがちですが

その真の目的は、義務教育の充実と学習環境の改善なのですね。

ただ、そうはいっても順位が出る以上、その結果はどうしても気になってしまいます。

　

ちなみに、平成22年度調査における青森県の順位ですが、

小学校で全国3位、そして中学校で全国8位と上位に位置しています。

　

検査教科は、小学校が国語・算数・理科、中学校が国語・数学・理科となっており

国語の読解力に加え、理系教科への興味や、知識に関する理解度が試されます。

結果をどのように活かすかは、文部科学省や各県の教育委員会、そして学校の先生方に加え、

私たちのように教育機関・産業に従事する者にかかっています。

　

お子さまが充実した学校生活・学習生活を送りながら、

夢や目標に向かって一生懸命取り組み、そしてそれを達成することができるように

トライとしても精一杯サポートしていきたいと思っています。

ご相談やご質問などがありましたら、いつでもご連絡・ご相談ください。