国語力の伸ばすためには、

『言語活動の充実』と『思考力』『表現力』『活用力』が土台となります。

新学習指導要領では、物事を論理的に考えたうえで、どうすれば相手に自分の考えや思いを伝えられるか、

工夫して表現する力が重視されます。

小学校低学年のうちから家庭学習を通じて、「なぜ？」を考えて表現する習慣を身につけることがポイントです。

１～２年生では、出来事の順番を考えて話したり書いたりできるようにする。

３～４年生では、相手にわかりやすく伝えられる表現力を身につける

５～６年生では、全体の構成を考えて、表現できるようにする。

社会に出てからの国語力を身につけることが目的です。

トライでも、情報を整理して、自分の言葉で表現できる様な指導を行っています。

そのためには、このブログでも紹介しています国語の『音読』は絶対です！

毎日行う事が、国語力をあげるポイントです。