教育プランナーブログ

各都道府県の経験豊富な教育プランナーが最新の教育情報や
お子さまの目標達成をサポートする情報を発信いたします。



模試の結果から、目標を見失なったり、想定外にできないことやわからないことに遭遇すると、

誰もがやる気を失ってしまいます。

 

やる気を上げるには、次の2つのポイントを意識すると良いです。

 

 

目標の再確認

 

効果:やりたくないという気持ちから、やらなければならないという気持ちに変わる。

 

方法:学習することに対しての意味づけをする。

   目標を達成した時のことをイメージしてみる。

 

 

今までの過程の振り返り

 

効果:できないことに対して自分ならできるという気持ちに変わる。

 

方法:自分ができるようになったことを書き出してみる。

   解き終わった問題集や使い終わったノートを積み上げてみる。

   今までの学習進捗を確認してみる。

 

 

いくら一時的にやる気がアップしても、やる気が続かなければ意味がありません。

 

やる気を継続させるためには、

 

 ①目標を書いた紙を貼りだし、意識しなくても目に入るようにしておく。

 

 ②学習計画をノートや紙にまとめ、終わったことに対して赤ペンで線を引いておく。

  それをいつでも確認できるように、ノートであれば開いておき、紙であれば貼っておく。

 

このような方法で自分でやる気をコントロールすることもできますが、

他者との関わりの中で「自分ならできる」という気持ちを持つ方が、効果は絶大です。

 

トライの指導では、毎回、生徒のできたことを評価するための時間があります。

ぜひトライを活用して、やる気を引き上げ、日々の学習を充実させてください!

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